Justering af uddannelser

Kommentar fra Dansk Byggeri.

28-05-2008

Dansk Byggeri efterlyser justering af erhvervsuddannelserne for at kunne give en uddannelse, der modsvarer de unges ønske og virksomhedernes krav til kvalifikationer.



Den netop offentliggjorte rapport fra Arbejdsgivernes Elevrefusion (AER) "Erhvervsuddannede og deres beskæftigelse efter endt uddannelse" understreger behovet for en justering af erhvervsuddannelserne, hvis styrken i det nuværende uddannelsessystem med en meget høj beskæftigelsesgrad skal opretholdes.

Dansk Byggeri foreslår, at der hurtigst muligt tages fat på en justering af de incitamenter, der regulerer de unges valg af uddannelse og uddannelsesform. Det er ikke lige meget, om de unge lader sig uddanne via vekseluddannelse - kombination mellem praktik i en virksomhed og skoleophold - eller via den såkaldte skolepraktik, hvor praktikopholdet
gennemføres på skole.

Tilknytningen til virksomhederne og den virkelighed, eleverne efterfølgende skal fungere i, har stor betydning for kvalifikationerne og dermed beskæftigelsesgraden.

Analysen fra AER viser, at unge, der har gennemført en vekseluddannelse, har meget høj beskæftigelsesgrad - højere end deres kammerater, der har gennemført en uddannelse i skolepraktik eller i restlæreaftaler. At antallet af elever, der gennemfører deres uddannelse i skolepraktik, har været stigende siden 1996, påkalder sig øget opmærksomhed fra alle, der tror på erhvervsuddannelse som en uddannelse, der modsvarer de kvalifikationer, virksomhederne efterspørger.

Dansk Byggeri har for nylig fremlagt et forslag til hvilke justeringer, der skal ske for at løse problemet med alt for mange skolepraktikelever. Der skal ses på skolernes økonomiske interesser i at fastholde elever i skolepraktik, godtgørelsesniveauet til elever, der vælger skolepraktik, skal justeres, og de unges valg af uddannelse skal i højere grad udfordres.
Det er nogle af elementerne i Dansk Byggeris udspil, som i den kommende tid vil indgå i drøftelserne om ændringer af erhvervsuddannelserne.

Dansk Byggeri finder det nedslående, at LO i en kommentar til AERs analyse betragter erhvervsuddannelserne mere som et arbejdsmarkedspolitisk instrument end en uddannelse. LO bør have samme interesse som vi for, at erhvervsuddannelserne løbende justeres og tilpasses, så vi undgår den stigning i antallet af skolepraktikelever, som vi har set igennem de seneste syv år.

- I Dansk Byggeri tillægger vi det stor betydning, at den interesse, der vises vores branche fra de mange unge, der søger ind, også kan modsvares af en reel uddannelse. Det er derfor, vi ønsker justering af erhvervsuddannelserne hurtigst muligt, siger direktør Michael H. Nielsen, Dansk Byggeri.